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2010年4月28日

怒濤の連休前5日間

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土曜日 

・1115から7期生3名相手に初ゼミ。

・その後、＠コスメの山田メユミさんと対談取材。

・午後は、山田メユミさんを含むアイスタイルの方たち向けに「戦略思考要論」第一回。3時間。

・その後、KIT虎ノ門BA専攻内の教員会議。

・夜は、グロービス東京校の有志の方々と出版記念ディナー。なんとその後、カラオケで24時過ぎまで。

日曜日 

・月曜の準備...

月曜日 

・午後からディスカヴァー・トゥエンティワン（d21）で、社内講演。営業の方々中心に30余名が参加。なんと時間を間違えて、1時間遅れのスタートだったが大いに受ける。

twitter上では「ディスカヴァー21社のメンバーのつぶやきが止まったが、全社的に何かあったのだろうか」という事件（？）まで引き起こす事態に。

・その後、たまたま最近コーチ21に転職した友人二人と雑談。KITの来期の新しい科目が決まる（笑）

・夜はISLで打ち合わせ。ニューオータニ前は牡丹桜が満開で、道にはわっさわっさと花びらが。一杯放りながら遊んでしまった。

会議は1800～2330。疲れたが楽しかった。

火曜日 

・水曜日と連休明けの金光学園授業･講演の準備。

・それに6月に出す本のゲラ修正と、取材記事のゲラ修正。

水曜日

・田園調布雙葉で2時間授業。12名向けに「正しく決める力」を。

MacBook Proの初仕事（笑） Keynoteで「炎」のeffectを初めてご披露。受けた。

・本の追加原稿、後2ページ...

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2010年4月21日

気仙沼JCでの講演と、仙台でのお散歩

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気仙沼は県都 仙台から2時間弱。

今回は新幹線の一関駅（岩手県）まで、お迎えに来てもらった

駅には、平泉を世界遺産に、の看板と大槻三賢（玄沢、盤渓、文彦）の像。

この三人が祖父、父、息子だったとは！
特に日本初の国語辞典『言海』を編纂した大槻文彦は、『言葉の海へ』を昔読んで、非常に尊敬していた明治初めの国語学者。（なのでうちには『大言海』の復刻版がある...）

気仙沼では青年会議所の方、地元の教員の方、各々30余名の皆さんに、
『ヒマと貧乏とお手伝い』を講演。

教員は管理職中心だが若い方、幼稚園の保育士の方もいらしていた。

講演後、何名かとお話したが、「お手伝いの大事さが再確認できた」の声が多かった。

「自分の子育てでの失敗理由が分かった」との反省の弁も...


その後、ちゃんこやさんで青年会議所の方々と12時近くまで宴会。
理事長の斎藤さんは、うちより更に厳しく楽しい子育てをされていた（爆）

今回の講演で、気仙沼青年会議所の活動に対して、あえて具体的な提案はしなかった。皆さん自身の思いのなかから、見つけてもらいたい、と思っている。

翌朝、ホテルの温泉で朝風呂を楽しみ、また一関に送ってもらい、新幹線に。

仙台に2時間立ち寄り、青葉城へ。
途中で道を間違えて、たどり着けなかったが、代わりに伊達政宗が眠る、瑞鳳殿に到着。

みちみち、桜がきれいだった


青年会議所の小野寺さん、ご苦労さまでした。屋号の話、またしましょう

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2010年4月20日

教育講演、難関塾講師、引き受けます

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4/20は気仙沼。 
生まれて初めての地である。 

知り合いを通じて、気仙沼市の青年会議所の方が声が掛かった。 

今年の活動目標を「教育」とした。 
その年度初めの講演として話して欲しい、と。 

望むところである。 

JCメンバーだけでなく、地域の教育関係者にも声を掛けていただいた。計100名余が参加される会となる予定。 

新幹線を仙台の先、一関で降りる。 
そこまでは迎えに来ていただけるらしい。 

講演は夜、その後、懇親会なので、当然一泊の泊まりである。 
リアス式海岸でも有名な気仙沼。楽しみだ。 

楽しみと言えば、夕方Appleから「出荷されました」メールが。 
Apple Storeで買った「MacBook Pro」がいよいよ届く。 

ここ2日、ついでに買ったアクセサリーや iPod touchだけが届いていたので、いよいよ真打ち登場である。 

ところがメールを見ると「ヤマト運輸が4/19に請け負ったが、配送予定は4/22」と。 
ヤマトなのになんで3日も？と思ってヤマト運輸のサイトに行ってトラッキングデータを見る。 

すると、そこには「上海支店」の文字が。

そうかあ、これから海を渡ってくるのか。無事についてね。 

今日届いた、iPodの裏面上部には 
「Do not search for answers！」「www.mitani3.com」 
の刻印。 

MaBook ProとiPodをどの程度連携させるのか、いや、そもそも何に使うのか、思案中。 
VMware買って、Windowsを走るようにして、PCを1台に統合しちゃう、が一番過激な案。 

でもちと過激すぎ。では、次善の策は？ 


最後に今日の取材について。 

ライターさんといい議論が出来た。 （そして知り合いのもと麻布受験生とも）
で、結論としては「学習塾講師」も有効かな、と。 

ちょっと売り込んでみるかあ。

『難関中高目指す人向けの講師、引き受けます』

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2010年4月 8日

『ハカる考動学』重版決定！

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4/15の発売前ながら、書店さんの反応やAmazon等での予約状況がよく、重版が決まった。

ディスカヴァーの営業のみなさん、ごくろうさまデス。

「発売前の重版」というのは初めての経験で、うれしい半分、ドキドキ半分である。

ディスカヴァーの社としての決断なのだけれど、やっぱりねえ。

アマチュア作家の強みは、とことん質にこだわって書けるところだろう。量より質、〆切りより質、だ。

かつ、執筆の印税で生活しているわけではないので、部数に一喜一憂することもないはずだが、そこは違う。

他に本業がありながら、時間や労力を割いて何のために書いているのかと言えば、みなに伝えたいことがあるから。少しだが、貴重な何かが。

だから、一人でも多くのヒトに、読んでもらいたい、と思う。

『ハカる考動学』に関しての、講演等々のご依頼あれば、お気軽にこちらまで直接お問い合わせを。

時間の許す限り、全国どちらへでも参りますので。

因みに関連の一般講演･研修は、今のところ；

・5/12 慶應MCC 夕学五十講

・5/15 アカデミーヒルズ 『ハカる考動力』育成ワークショップ

         ハカってジャンプする3つの方法--まずは基礎から

である。

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2010年3月18日

県立横須賀高校「生涯構想」発表会

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2年生のあるクラス、37名全員の発表を、2時間強掛けて聞いた。 もともとは「全員分を聞いてから講評と講話」ということであったが、私らしい価値提供、ということで「プレゼンテーション」へのひと言、を各人にその場でfeedbackすることにした。 みんな急に緊張感が上がる（笑） 面白かったのは ・運動部の人たちは声が良いし物怖じしない ・原稿に頼らずスピーチできる人も数名いた こと。 同時に何名かは、全く一年間のキャリア学習･調査をやらなかったのね、という人も居た。 その中でも、話や作文は出来て場をもたせることが出来る人も。 その人たちには 「う～～ん、しゃべりは良いけど内容は、無いよね」 と指摘。 本人たちも分かっていることだから、苦笑しながらうなずいていた（笑） もうひとつ目立ったのは、時系列的記述。 要は日記風のヤツだ。 まずこれをして、つぎにこれをしました。そして最後にはこう思いました。おしまい。 これは、再構成力と努力の問題かな。 ただ、大部分の人は、この一年の活動によって、多くのことを得たようだ。 ・自分の好き嫌いややりたいことの理解 ・好き嫌いを超えたシゴトの意味 ・生涯構想を考えるためのアプローチ作り 自由度の高いテーマからは、皆は勝手に学んでくれる。いいことだ。 最後に「講話」としてkeynoteで30分ほどお話。 ・目的意識をもつことの大切さ。ただ座っていることの無意味さ ・シゴトとは「業種ｘ職能」てで区切られたツブツブである。ゆえに専門的能力が必要で、これは早めに将来を見定めたヤツが強い ・同時にシゴトには普遍的能力が必要とされる。コミュニケーション緑野発想力や決める力など。ビジョンが決まらないならこれだけで勝負するしかない ・しかしその力はいつどこでも磨ける。まずは「問題が分からなくてもすぐ答の頁を見ない」から出来る などなど。 その他 行き帰り、第三京浜、横浜新道、横浜横須賀道路経由で、50分弱。 衣笠ICから学校までがちょっと迷ったが、余裕で到着。 横須賀高校が提携する、文教大学、横浜国立大学からの方々が半分。一般社会人が半分、の布陣であった。 全発表者に対して、全員がいくつかの評価やコメントを書く、という方式も面白かった。 文教大学の指導によるものだろうか。今度、担当の中條さんとお話しするつもり。 で家に帰ってからは、Jの原稿修正中・・・

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