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2017年6月 5日

日経朝刊広告に『謙虚なコンサルティング』!

今朝の日経新聞。
コンサルタントはみんな、読むと良いと思うなあ。
『謙虚なコンサルティング』という題名だけれど、コンサルティングの本質を多くの実体験とともに、エドガー・シャインが語っている。

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それにしてもなんて素敵な広告なのでしょう。シンプルで美しい。

2017年5月28日

2017年6~8月の講演予定です!

2017年も5月末までやってきました。さて、6・7・8月の講演予定です!

6/2 1330~1640 AMG 認定看護管理者FL1「決める力と伝える力」
6/3 1040~1150 エンゼル保育園「21世紀を生きる子どもたちに必要な力」
6/7 1900~2200 BOND TALKS 「子育ては究極の人材育成プロジェクト」
6/10 1045~1245 坂井市立木部小「親子で学ぶ道徳教室:お手伝い編」
6/13 終日 海上自衛隊 幹部高級課程 「管理」 演習:「戦略思考」 
6/25 1300~1600 Moher Quest 「イロとカタチの不思議~発想力の鍛え方」
6/27 1330~1645 都主税局新任総括研修「戦略的な意思決定」
6/30 1330~1640 AMG 認定看護管理者FL2「ほめる力と分析力」
7/1 1000~1230 習志野市男女共同参画センター パラレルキャリア講演会「私のパラレルキャリア」
7/4 1330~1640 看護学生実習指導者講習会「伝える力とほめる力」
7/24 1300~ 京都市役所職員研修「重要思考」、1830~自主研修「未来を生きる子ども達に必要な試行錯誤力」
7/25  1300~1430 (1年)、1500~1630(2年)芦花小学校サマーワークショップ 「科学教室ルークの冒険」 
7/28 東海北陸地区私立幼稚園教育研究福井大会 第12分科会「時代を超える発想力と決める力の鍛え方」
7/31 930~1130 坂井地区教育研究集会「決める力の育て方~心と技の壁を破る!」
8/9 940~1100 藤島中学校区教員合同研修会「発想力」
8/22  1300~1430 (1年)、1500~1630(2年) 芦花小学校サマーワークショップ「科学教室ルークの冒険」

なんと郷里 福井が5回もありますね~。埼玉の上尾も3回。世田谷区芦花小学校でのワークショップはもう、この夏で7年目でしょうか。「脱ワンワード週間」にも6年連続で取り組んでいます!

ヌケモレなどあれば至急、ご連絡を......。

2017年5月 2日

5/13 NHK Eテレ『ウワサの保護者会』に出演します

予告です。
5月13日 21:30~21:54のNHK Eテレ『ウワサの保護者会』に登場します。仮名(ヒノキさん)で、一保護者として(笑)


テーマは、「親の受験ストレス」です。お楽しみに。

といっても収録時間は100分ほどで、おそらくそこからの放送は15分ほど。私は登場するのかな~(笑)

2017年3月22日

2017年3~5月の講演予定です

3月分はだいたい終了してしまいましたが、5月末までの講演予定です。

3/3 900~1420 ISL SLP「ビジネスモデルとイノベーション」
3/4 1300~1500 AMG親向け「ヒマと貧乏とお手伝い」 
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赤ちゃんもいっぱい参加していました~

3/5 930~1250 弥富市子ども向け「ルークの冒険」
1・2年、3・4年、5・6年向けと3連発!

3/18 1300~1500 東京ワーキングママ大学「決める力とコミュニケーション」
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託児サービス付きでお母さん方がKIT虎ノ門大学院に集結!

3/28 OpenCU「発想力1」

4/11 1900~2100 OpenCU「発想力2」
4/19 1320~1630 愛知教育大学1年生「決める力・伝える力」
4/21 ミートカレッジ@京都「ヒマと貧乏とお手伝い 仮」
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4/26 1045~1235 田園調布雙葉高校3年「決める力」
4/29 1030~1430 アソカ幼稚園 親向け・教員向け「ヒマと貧乏とお手伝い」

5/9 1500~1630 ルネサンス スイミング責任者講習「ルークの冒険」
5/12 1300~1600 トヨタ自動車未来プロジェクト室「ビジネスモデルとイノベーション仮」
5/15 1045~1555 金光学園 中高校親向け「決める力」「生きる力」「発想力」
5/16 1400~1610 AMG主任初任者研修A「決める力と伝える力」
5/20 900~1300 MUFG東京1
5/20 1440~1540 大田区立矢口西小「お手伝い大作戦」
5/23 1400~1610 AMG主任初任者研修B「決める力と伝える力」
5/24 1900~2100 ビジネスバンク「ビジネス発想力 仮」
5/27 PM 順天学園PTA

です~

2017年1月12日

豊田市立 小原中部小からお手紙と色紙が!

昨年11月10日、愛知県豊田市の北部にある小原中部小学校にお邪魔しました。
豊田市役所の次世代育成課による出前授業の一貫だったのですが、それまで小学校での授業は高学年対象としていました。
ところが小原中部小の校長先生から「ぜひ全校児童に!」というご要望があり、であればと早め(5時起きで始発に乗って......)に行って、低学年向け90分と高学年向け90分の連続授業としました。テーマは発想力。

実は小原中部小は全校で48名の小さな学校です。
旧小原村が2005年、豊田市に編入されてその中核であった中部小が改名して小原中部小となりました。
学校名を変えるのは珍しいことですが、聞けば「むしろ小原という元の地域名を学校名に残したかったのでしょう」とのこと。郷土愛にあふれた地域なのです。

さて、当日の様子はこちらで。みんなの元気な授業の様子がわかります。

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お昼を一緒に食べて、校庭でみんなで記念撮影をし、なんと最後はお見送りまで!

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その小原中部小から数日前、お手紙と色紙が送られてきました。
色紙は児童会の有志からだそうでこんな感じです。
ハートは地元の「小原和紙」でしょう。もしかしたら子どもたちの手造りかもしれません。

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1年生から6年生まで、女の子が中心ですが、感謝の言葉や感想、そしていくつかの実践報告が。
曰く、
自分に見えるものがすべてではないと知りびっくりしました」(3年女子)
ふだんでも、座って悩まず動いて考えろ、を使っています。その方が楽だしわかることも多いので、これからも使っていきたいです」(4年女子)、
「動くことを心がけたら、わからなかったことがわかるようになりました」(5年女子)
「授業を受けてからは、動いて考えることで新しいものが見えてくることがわかりました」(6年女子)

なんと素晴らしい!

お手紙は担当の先生からで、読むと
「三谷先生の授業を受けた子どもたちは、「座って悩むな。動いて考えろ」という言葉に背中を押され、「後ろの掲示物を見に行っていいですか」、「図書室に調べに行っていいですか」など、まずはやってみようと動き出す姿がとても多く見られるようにもなってきました」
と。この色紙も、児童会が自発的に「お礼の色紙を届けたい」と作られたものだとか。

これだけ即、学校ぐるみでの実践につながる例は本当に珍しい。
小規模校であること、教員のみなさんも全員授業を受けて理解いただいたこと、などなどのお陰でしょう。

たった一度の90分授業で、変えられることもある。
みんな、このまま頑張れよ~
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